Si fins fa ben poc, els objectius de l’entrada es centraven en conèixer els
referents adults que els rebien, adaptar-se al nou entorn, guanyar confiança…
ara estem en un moment del curs en el que l’autonomia i els hàbits passen a
jugar un paper molt important. Els nens i nenes comencen a entrar sols, es
dirigeixen a la seva classe i comencen a dur a terme rutines que els reforcen
la seva seguretat: identificar el seu símbol, penjar la jaqueta i la motxilla…
formen part de les seves activitats quotidianes durant l’entrada a l’escola que
augmenten la seva autonomia.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada